მე-9 დღე

1.  გამეორება-პროექტის პორტფოლიოს გადახედვა

2.ჰიპერბმულები pover-point-ში

3.პორტფოლიოს   საქაღალდის          ატვირთვა ბლოგში

4.მუშაობა ბლოგში

5.ტრენინგიის შეჯამება

               გავიმეორეთ წინა მასალა,კერძოდ,გადავხედეთ პროექტის პორტფოლიოს. ჰიპერ-

ბმულების საშუალებით დავამყარეთ კავშირი საქაღალდეებსა და pover-point-ს შორის .პორტფოლიოს საქაღალდე ავტვირთეთ ბლოგში. ტრენინგი  შევაჯამეთ ბლოგში.ეს ყველაფერი გამომადგება პორტფოლიოს შექმნაში.

მე-8 დღე

                                     
   
1.  გამეორება

2   ფასილიტაციის რესურსის შექმნა

3.  პორტფოლიოს გადახედვა.

4 .პორტფოლიოს პრეზენტაცია.

5  რეფლექსია.

 გავიმეორეთ განვლილი მასალა.
  შევქმენით ფასილიტაციის რესურსები.
  გადავხედეთ ჩვენს პორტპოლიოებს.
  საქაღალდეებს  დავარქვით კონკრეტული სახელები,რომ გაგვიადვილდეს მასში  შენახული  ინფორმაციის მოძებნა.
  თვითოეულმა ჩვენთაგანმა ვისაუბრეთ ჩვენი პროექტის მნიშვნელობის შესახებ.
  გავმართეთ დისკუსია ამ პროექტების გარშემო.
  ერთმანეთისგან მივიღეთ საინტერესო რჩევები,რომელიც დაგვეხმარება ჩვენი  პროექტების წარმართვაში.

მე-7 დღე

1. გამეორება

2. ყველა მოსწავლის საჭიროების გათვალისწინება

3. პროექტის გეგმაზე მუშაობა

4. რეფლექსია 

   გავიმეორეთ წინა გაკვეთილის მასალა. ქალბატონი ქეთევანი  გვესაუბრა, როგორ უნდა გავითვალისწინოთ  ყველა მოსწავლის საჭიროება მათი პროექტში და საგაკვეთილო პროცესებში ჩართულობის დროს. როგორ უნდა შევარჩიოთ სუსტი და ძლიერი მოსწავლეებისთვის მისაცემი დავალებები.

        გვესაუბრა როგორ უნდა ვიმუშაოთ პროექტის გეგმებზე. როგორ გადავანაწილოთ ჩვენი პროექტი საჭირო დროზე.. როგორ გავწეროთ ჩვენი სამუშაო თვითოეულ კვირაში. როგორ დავგეგმოთ ყოველივე ეს, რომ გამოგვივიდეს წარმატებული და შედეგიანი პროექტი.

მე -6 დღე

                         

 1. გამეორება

2. მოსწავლის პრეზენტაცია

3. მოსწავლეთა შეფასება,შეფასების რუბრიკები

4. რეფლექსია

    ტრენინგი დაიწყო წინა მასალის გამეორებით. შემდეგ ტრენერმა, ქალბატონმა ქეთევან ცერაძემ, გაგვაცნო Power Pointis მნიშვნელობა პედაგოგის პრაქტიკულ საქმიანობაში. გაგვახსენა, რომ პირველ ფურცელზე, ანუ თავფურცელზე ვაკეთებთ პრეზენტაციის დასახელებას, ასევე გაგვახსენა ახალი სლაიდის ჩამატება,სხვადასხვა სურათების ჩასმა, ფონის შეცვლა,სლაიდიდან სლაიდზე ანიმაციური გადასვლა,დიაგრამის ჩასმა. ამის შიხედვით ავაწყეთ მოსწავლის პრეზენტაცია, რომელიც შევინახეთ ჩვენი საქაღალდის მოსწავლის ნიმუშის საქაქაღალდეში. შემდეგ ტრენერმა გაგვაცნო მოსწავლეთა შეფასება და შეფასების რუბრიკები: ჯგუფური მუშაობის თვითშეფასება,ზეპირი პრეზენტაციის უკუკავშირი,პროექტის მართვის უნარების თვითშეფასება, ბლოგის რუბრიკა,პრეზენტაციისა და ბუკლეტის რუბრიკა და ა.შ

   ტრენინგის შეჯამება მოვახდინე ბლოგზე.

ტრენინგის მე-5 დღე

         1.  გამეორება
     
          2. საავტორო უფლებები და გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონები.
     
          3.კომენტარები ბლოგზე

          4.მუშაობა ბლოგზე

           5.რეფლექსია                      
    გავიმეორეთ წინა ტრენინგზე შესწავლილი მასალა. ქალბატონმა ქეთევანმა  აგვიხსნა  პროექტში საავტორო  უფლებების  და გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონების გამოყენების წესი.. რომ საავტორო უფლების დარღვევა  არაეთიკურია და მისაღებია ყოველთვის მითითება ნებისმიესი გამოყენებული მასალის ავტორის შესახებ.
    გავეცანით  პროექტზე მუშაობისას გამოყენებული მასალის მითითებას. პროექტის დასრულებისას ბოლო ნაწილში.
 ვისწავლეთ კომენტარების წერა, რაც ძალიან  დაგვეხმარება ერთმანეთის პროექტების შეფასებისას.
ყველაზე ძალიან მომეწონა ბლოგზე მუშაობისას მოსწავლის ნიმუშის შექმნა. სადაც ვისწავლეთ  გაჯეტების შექმნა-დამატება. რითაც შევძლებ რომ ჩემი გვერდი გავაკეთო საინტერესო და მრავალფეროვანი.

ტრენინგის მე-4 დღე

                                       


    1.     გამეორება.

    2.     შეფასების სხვადდასხვა მეთოდების გაცნობა

    3.     დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.

    4    .პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

    5.    მუშაობა ბლოგში

    6.    რეფლექსია.

                წინა მასალის გამეორების  შემდეგ გავეცანით შეფასების  სხვადასხვა მეთოდებს.

         დროში გაწერილი შეფასების გეგმას,თუ რას გავაკეთებთ პროექტის მუშაობის დაწ-

         ყებამდე, მუშაობის პროცესში და პროექტის მუშაობის დასრულების შემდეგ.გავიხ-

         სენეთ და ვიმუშავეთ ბლოგში: სათაურის შეცვლა,ბლოგის წაშლა აღდგენა.ბლოგში

         სურათის ჩასმა.

ტრენინგის მე-3 დღე

                                       
                                                     ტრენინგის მე-3 დღე

    1.     გამეორება.

    2.     შეფასების სხვადდასხვა მეთოდების გაცნობა

    3.     დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.

    4    .პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

    5.    მუშაობა ბლოგში

    6.    რეფლექსია.

                წინა მასალის გამეორების  შემდეგ გავეცანით შეფასების  სხვადასხვა მეთოდებს.

         დროში გაწერილი შეფასების გეგმას,თუ რას გავაკეთებთ პროექტის მუშაობის დაწ-

         ყებამდე, მუშაობის პროცესში და პროექტის მუშაობის დასრულების შემდეგ.გავიხ-

         სენეთ და ვიმუშავეთ ბლოგში: სათაურის შეცვლა,ბლოგის წაშლა აღდგენა.ბლოგში

         სურათის ჩასმა.